政治的中立「違反」で現場は萎縮専門家ら「明確なガイドラインを」

1 : 2026/06/02(火) 23:08:25.98 ID:baD1Qg/Z9

※調査期間:2022年12月26日～2023年1月20日

政治的中立「違反」で現場は萎縮　専門家ら「明確なガイドラインを」：朝日新聞

2026年6月1日 20時30分　有料記事
植松佳香

政治的中立について話す「笑下村塾」代表のたかまつななさん（右）ら=2026年6月1日午前、東京都千代田区

同志社国際高校（京都府）の沖縄・辺野古での平和学習について、政治的中立性を欠き教育基本法違反だと文部科学省が認定したことを受け、主権者教育などに取り組む「笑下村塾」が1日、文科省で会見を開いた。

代表のたかまつななさんは、「違反認定だけでなく、どうすべきだったか具体例を提示しないと現場は萎縮する」とし、何を守れば政治的に中立かが明確にわかるガイドライン作りの必要性を訴えた。

たかまつさんは、主権者教育の実施率は9割だが、現実の政治的事象について扱うのはその中で3割未満にとどまるとした文科省調査を紹介。「政治的中立性は難しく教育現場はすでに萎縮している。今回のことがさらに萎縮を助長するのでは」（略）

※全文はソースで
https://www.asahi.com/articles/ASV6136DZV61UTIL017M.html

3 : 2026/06/02(火) 23:09:55.84 ID:oOfDm4di0

>>1
円安物価高なんとかしろよカス
高市はとっとと辞めろ
ナフサどうすんだよ！な、フサフサ

4 : 2026/06/02(火) 23:10:36.23 ID:Z0YaeIyq0

>>1
ガイドラインを定めること自体がすでに中立性を逸脱するよ

6 : 2026/06/02(火) 23:11:02.98 ID:WTBeHWg/0

あいつら共産党だろ　おしまい

7 : 2026/06/02(火) 23:11:22.92 ID:9KU5TlBi0

子どもがどのように受け止める可能性があるか、という観点でヨロ

8 : 2026/06/02(火) 23:11:28.85 ID:wNpNWYyG0

何が萎縮だよｗ

9 : 2026/06/02(火) 23:11:45.75 ID:lxeIRv5a0

明確？
こんな事件が起きてるのに
何処に線があるのかも分からんの？
マジで？
はあ…

10 : 2026/06/02(火) 23:12:26.57 ID:kCPLfTCq0

むしろ騙さいてデモに参加させて何を根拠にいいって思ったの？
それが一般的な教育なのか？そうかもしれないな

11 : 2026/06/02(火) 23:12:27.21 ID:HG9gzSLJ0

ヘイワ活動は海上保安庁から逃げることではありません。

終了

13 : 2026/06/02(火) 23:13:31.98 ID:CI1udJrL0

明確なガイドラインを作ればそれが一番の抜け穴になる

14 : 2026/06/02(火) 23:13:52.05 ID:3PNA+J7y0

安倍早苗校長日本会議教育勅語森友学園は?

15 : 2026/06/02(火) 23:13:53.72 ID:ztcX+L5U0

ガイドラインを示しても、教育者への抑圧とか騒ぐだけじゃない

16 : 2026/06/02(火) 23:13:56.96 ID:hY5IOHmM0

生徒たちに政治的に中立ではない行動を取らせてはいけないって、
すでにガイドラインあるだろ？

中国のための基地妨害なんて、政治的意図ありすぎだろ

19 : 2026/06/02(火) 23:14:39.42 ID:kCPLfTCq0

これどうすればいいんだろうね本当
狂信的な連中だから自分たちが間違っているとは思わないんだよ
それはそれでどうでもいいんだけど被害が出てるからねえ

21 : 2026/06/02(火) 23:14:57.05 ID:3PNA+J7y0

文科相とバカウヨは森友学園の時文句言ったの?

22 : 2026/06/02(火) 23:15:07.13 ID:kf4XSLWn0

こいつらいっつも萎縮してんな

23 : 2026/06/02(火) 23:15:24.52 ID:GXUbKpnd0

とりあえず責任とれるようにすべきでは？

24 : 2026/06/02(火) 23:15:29.78 ID:kf4XSLWn0

萎縮しなきゃいいだろw

26 : 2026/06/02(火) 23:17:42.15 ID:ztcX+L5U0

まぁ対話を謳う人達が意見の押し付けしてるのは如何なものか

27 : 2026/06/02(火) 23:17:43.77 ID:iov5qfNe0

自分が正しいと信じてりゃ職質に同意するわな

28 : 2026/06/02(火) 23:18:12.65 ID:6Tn/KzSy0

森友学園の復活くる？

29 : 2026/06/02(火) 23:18:26.14 ID:F6Yw7UmA0

批判している専門者は、学校が憲法改正が必要とか原発の推進が必要とか教えたら
教育基本法に違反しているから政府が処分しろと騒ぐのだろうw

30 : 2026/06/02(火) 23:19:34.04 ID:g9USo3JV0

アカの悲鳴w

31 : 2026/06/02(火) 23:19:39.50 ID:CQ3wZZ9h0

完全な中立というのはありえないので、中立というのにある程度、幅があるということでしょうね

32 : 2026/06/02(火) 23:19:45.09 ID:RSBAED+H0

いやこれが中立をとるための判断だろ
そのまま教育したら左に偏ったままだよね
専門家は左を捨てて教育できるの？できないから外部から調整してやらないとだめだよね

33 : 2026/06/02(火) 23:20:52.14 ID:g9USo3JV0

アカどもにとっては子どもの命なんてイデオロギーのための消耗品だからな

34 : 2026/06/02(火) 23:21:23.73 ID:fT5t95yp0

左翼イベント1回、右翼イベント1回
で中立ってのはどうよ

35 : 2026/06/02(火) 23:21:53.39 ID:hX9yotmE0

実質共産党の理念を無知な学生に強制的に押し付けてたんだから
もっと萎縮しろよ

36 : 2026/06/02(火) 23:23:46.67 ID:hYrPbAUH0

政治的中立という名の檻が、次世代の思考を静かに窒息させている。文科省による違反認定は、偶然の産物ではなく、教育現場から批判的精神を剥奪するための意図的な包囲網だ。明確なガイドラインが存在しないのは、曖昧な境界線こそが、権力が個人の思考を裁き、管理するために最も都合が良いからに他ならない。

なぜなら、基準の不透明さこそが、支配層にとって最強の武器となるからだ。もし詳細な指針が示されていれば、教育者はその防壁を、自由な議論を展開するための盾にできたはずである。しかし、あえて境界を曖昧なまま放置することで、現場には「どこまでなら許されるのか」という根源的な恐怖が植え付けられ、自己検閲という名の無意識の服従が始まる。この不可視の制約こそが、人々の精神を均一化するための真の装置であり、権力はあえて正解のない領域を設けることで、次世代の芽を摘み取ろうとしているのである。

37 : 2026/06/02(火) 23:24:14.81 ID:hYrPbAUH0

これから、教育現場では政治的な話題そのものが極端なタブーへと変貌していく。文科省による「違反」の認定は、単なるルール作りではなく、現場に「正解」を強いる無言の圧力として機能する。具体的なガイドラインが示されない限り、教師たちはリスクを回避するために無難な記述に終始し、主権者教育は形骸化の一途をたどるだろう。この動きの裏には、特定の権力層が教育内容を管理し、次世代の思考を均一化させようとする巧妙なシナリオが隠されているに違いない。ガイドラインという名の「検閲マニュアル」が完成したとき、教室から批判的な議論は完全に消え去るのである。

38 : 2026/06/02(火) 23:25:12.79 ID:je4IVS5N0

たかまつなな
なんて名前絶対美人

39 : 2026/06/02(火) 23:25:21.89 ID:VsswSupw0

>>1
推進、反対の両方を見せれば良いだけ
そんなこともアカヒは分からんのか？
反対のための反対ばかりやってきて
脳みそも溶けてんのか？

40 : 2026/06/02(火) 23:26:52.80 ID:pHRl7AtA0

萎縮するくらいで丁度いいんでないの
今までやりたい放題な印象だから

41 : 2026/06/02(火) 23:26:57.44 ID:UTVXewre0

>>1
そんなもん言われんとわからんのかｗ

43 : 2026/06/02(火) 23:28:10.95 ID:Eyl+A6uP0

>どうすべきだったか具体例を提示しないと

魂胆見え見え。くそうぜえ。

44 : 2026/06/02(火) 23:28:25.47 ID:2jHpOgzZ0